兔小萌學漢字app是一款專為2-8歲孩子打造的漢字學習啟蒙軟件，用戶下載這款軟件就能夠為自己的孩子找到非常優質的漢字初學課程，app上的每一步教程都是非常的規范，從一筆一劃開始教起，讓孩子更容易的進行漢字的啟蒙學習。

兔小萌學漢字app介紹

兔小萌學漢字游戲是一款適合2-8歲兒童的漢字學習軟件，主要通過映象法的游戲方式讓兒童學習漢字和詞語，游戲在學習四個漢字后會有一個測試環節，測試后會有一個測試成績單，幫助小朋友查漏補缺，以及每天學習了新的知識后，第二天會強制復習，讓小朋友鞏固知識，牢記漢字。而且兔小萌學漢字軟件專門設置了一個家長中心，能夠幫助家長實時查看孩子的學習情況。掌握孩子的學習動態，可以按照小朋友的學習現狀調整小朋友的學習方式。而且游戲內的收藏功能，更加能激勵小朋友的學習興趣，還有獎狀也能夠提高激勵孩子的學習興趣。讓小朋友自主熱愛學習

兔小萌學漢字app亮點

1、認識漢字

視覺化學習，每個漢字附有實物圖。讓字形和實物聯想幫助認字，漢字記更牢。

2、拼音發音訓練

拼音拼讀，跟著念，掌握漢字標準發音。聽音選字練習，強化讀音記憶。

3、理解字義

漢字編成順口溜，朗朗上口。寶寶加深對漢字的理解，提高語言表達力。

4、漢字筆畫

漢字描紅天天練，糾正易錯的筆順筆畫。寶寶識字了解漢字結構，規范書寫。

5、組詞應用

跳出單字學習，練習組詞，提升漢字的運用能力，為語文寫作打下基礎。

兔小萌學漢字app功能

我們專注兒童益智產品，從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域關注兒童成長，各領域的內容相互滲透，從不同的角度促進兒童情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。包含自然百科，安全行為，藝術啟蒙，生活技能；職業認知等各方面的鍛煉。讓孩子從小學會獨立思考，鍛煉邏輯思維，激活孩子潛能，誠就多元智能，從小培養探索世界的能力！是送給寶寶非常好的禮物!

我們支持幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受，發展語言表達能力和思維能力。

我們分享幼兒安全保健常識和生活良好衛生習慣，讓幼兒學習保護自己，有基本的生活自理能力。

我們提供有趣有效的學習游戲，讓幼兒對周圍的事物、現象感興趣，有好奇心和求知欲。

我們引導幼兒對周圍環境中的數、量、形、時間和空間等現象產生興趣，建構初步的數概念并學習用簡單的數學方法解決生活和游戲中某些簡單的問題。

我們運用技術在幼兒生活經驗的基礎上，幫助幼兒了解自然、環境與人類生活的關系。從身邊的小事入手，培養初步的環保意識和行為。

我們希望幼兒能喜歡參加藝術活動，并能大膽地表現自己的情感和體驗。我們通過生動的動畫劇情激發幼兒的認識興趣和探究欲望，體驗學習的樂趣。

我們為關注兒童成長，為每一個孩子的身心發展做準備！

設計理念：

我們專注啟蒙，而不僅僅是教育。

我們專注于啟發，而不只是學習。

我們專注于能力培養，而不只是單一認知。

我們專注于寓教于樂，而不是填鴨式教學。

我們自己也身為父母，所以非常重視兒童的健康和隱私。下載應用前，您可以從這里閱讀我們的隱私政策：http://www.yykj.site/privatet.html

如何教孩子學漢字？

世界上只有漢語和其他很少幾種象形文字能促進右腦發展。所以，教寶寶識字不光可以提高寶寶語言智能，對于他們大腦總能力和效率的發展也有著積極的意義。

教寶寶識字，如果不注意寶寶的年齡特征，會挫傷寶寶學習的積極性，甚至會帶來許多后遺癥，使寶寶不再愿意學習。如果我們采取科學的方法，培養寶寶識字的興趣，就能夠使他們很快學會許多漢字。

1 展現實物學漢字

在教寶寶識字時，同時展示實物，這樣字和實物之間就發生了聯系。用這種方法，可以使寶寶很快識漢字，而不會感到識字是一件痛苦的事。

你也可以在教給寶寶辨認物品的同時，向他們展示漢字可以加快識字的過程。例如，指著門，對寶寶說：“門，這是門。”同時向他們出示“門”字，讓他們辨認。

這樣就在寶寶的大腦中產生了兩個表象，實物“門”和漢字“門”。每當我們發出“門”這個音時，寶寶對實物和漢字都會產生反應，反之亦然。

所以，當寶寶還在襁褓時，我們就可以一邊教他們辨認實物，如燈、墻、桌、椅、床、窗等等，一邊教他們辨認這些漢字。實踐證明，當寶寶會說話時，他們已能夠認識這些漢字。

2 隨時隨地學漢字

父母帶寶寶來到一座大山前，首先讓寶寶觀察一下大山的巍峨和壯麗，起伏蜿蜒的大山像一條長龍展現在寶寶的面前。當他們爬上山坡，仔細地觀察著郁郁蔥蔥的樹林、飛流直下的瀑布，聽一聽山間的各種聲響。

當寶寶接近了事物本源的時候，漢字對于他不單是事物的標記，而且也是花朵的馨香、泥土的氣息、故鄉的田野、森林發出的樂聲，他的思想就會因為受到語言魅力的感染而變得像小鳥在天空中翱翔一般活躍。

3 舉一反三學漢字

漢字是一種象形文字，利用這個特點，可以舉一反三的學習。

例如教寶寶認識“休”這個字。首先在一張紙上畫一棵樹，樹下一個人在睡覺。然后指著圖畫問：“瞧，圖畫上有什么?”“圖畫上有一個人和一棵樹。”“對，‘人’字怎么寫?”“一撇，一捺。”“對，再看這棵樹，樹也叫做‘木’，你會寫‘木’字嗎?”“不會。”“讓我來教給你。”教完“木”字的寫法后，再問：“這個人在樹下干什么啊?”“他在睡覺。”“對，睡覺又叫做‘休息’。你瞧，人在木旁就是休。”然后把“休”寫出來。這樣，寶寶就能夠牢牢地把這個字記住了。

你要牢牢記住的是，無論教哪一個字，一定要讓寶寶看實物或圖畫，依靠形象思維來理解漢字。

4、開心閱讀學漢字

識字的最終目的是閱讀。馬上用自己學到的字閱讀詩歌、童話故事和有關兒童的書籍，寶寶就會產生成功的喜悅，就會促進寶寶識字。 爸媽們常苦惱教給寶寶許多生字，但他們發現，很多字被寶寶遺忘了。其原因是他們沒有注意到“字不離詞，詞不離句，句不離篇，篇不離章”這個道理。當一個孤立的漢字不和其他漢字相聯系時，很容易被遺忘掉。

因此，讓寶寶盡可能地閱讀各種適宜于他們讀的書籍十分重要，這可以復習和鞏固所學的漢字。

父母在開始教寶寶識字時，要心中有數，專門挑選比較簡易的兒歌、童話故事，把其中的字逐個教給寶寶，使他們能夠容易地把這篇兒歌或童話故事朗讀出來。這不僅可以加快識字速度，而且防止漫無目的地識字，形成邊學邊忘的局面 。