更新:2017-03-15 14:55
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英語語法要想學好不是件易事,經(jīng)常讀、背、記、抄是必不可少的,自己在用語法寫句子的時候怎樣保證不出錯,這款GrammarPal語法伙伴應(yīng)該可以幫到你,可以幫你立即查看掃描后的錯誤內(nèi)容,添加自定義的詞典等功能,非常好用。
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1.學習語法并不只是會做單選題,背許多語法規(guī)則,而要重視在真實的語境中、英語長難句中、課文閱讀中、美文賞析中、范文的記誦中感知,運用語法,從而達到用英語進行口頭,筆頭交際的能力。
2.句子結(jié)構(gòu)分析是學習英語語法的一個極其重要環(huán)節(jié),通過句子結(jié)構(gòu)分析不僅能加深對語法知識的理解、運用,而且能有效提高閱讀理解能力和寫作能力。學生的考試成績是好是壞歸根到底取決于學生“能力”的高低。這里所謂的“能力”,表面上體現(xiàn)為“聽、說、讀、寫、譯”的能力,而這些能力,尤其是“讀、寫、譯”的能力,與句子結(jié)構(gòu)分析能力有著密切關(guān)系。
3.對基本語法即簡單句的五種基本類型必須爛熟于心,熟練運用,因為所有的長、難句都是基于這五個類型展開的。
4.對復(fù)合句的三大基本類型之定語從句和名詞性從句要做形式多樣的造句練習,填關(guān)系詞及連接詞練習,單句改錯練習,同異句比較練習及長難句分析練習,一定要在高一把基礎(chǔ)打扎實。
5.線話英語的王老師說:“學習語法一定要認真聽取老師在課堂上的分析與講解,歸納與總結(jié),切忌把學習英語的大部分時間耗在啃語法書,做單選題上,這樣做對提高英語收效甚微。”
6.建立一個錯題庫,從高一起就把自己在練習、考試中做錯的,或是蒙對的題進行整理,分析在錯題集上,并經(jīng)常溫故而知新。這樣三年下來就是一本不可或缺的,為自己量身定做的寶典,并為自己的后續(xù)學習打下基礎(chǔ)。
7.把學習語法與單詞記憶相結(jié)合。只是死記硬背許多單詞,既感覺學習英語枯燥,又無多大實際意義,同樣如果只是多學習語法,遇到許多單詞不知其意,也不會理解語法,而且英語語法中許多特殊用法必須結(jié)合單詞去運用和練習,才能真正掌握語法。故應(yīng)把二者結(jié)合起來一起學習,在學習語法中練習記單詞,背單詞時學習語法。另外還可多讀些英語文章,同時學習單詞和語法。
8.此外,英語學習離不開大量的記憶。每日背3--5句課文中的美文佳句;每個單元后的LearningTip或Readingforfun都是很好的記誦材料。
9.及時復(fù)習,鞏固知識。學了的東西隨著時間的流逝會逐漸遺忘,學習語言也不例外。因此不必因為有遺忘現(xiàn)象而影響自己學好英語的信心與決心,即使今天記住的單詞明天遺忘也屬正常現(xiàn)象。問題在于如何減少遺忘的程度?善于類比,總結(jié)知識,把所學的知識與過去學的有關(guān)知識進行橫向和縱向的比較和聯(lián)系。
1、心理學家GeorgeMiller發(fā)現(xiàn),人的短暫記憶或長期記憶都和數(shù)字“7”有關(guān)。人一次能記住的數(shù)量不超過7,且人經(jīng)過7次不同程度的記憶,基本上能成為長期記憶。因此,以不同方式去學習,而不是重復(fù)相同的學習方式。譬如,直接略讀7次章節(jié),不如1次略讀、1次精讀、1次做筆記、1次做題、1次寫作和1次溫習筆記搭配的立體式學習方法。
2、根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線,遺忘的規(guī)律是先快后慢,特別是識記后的48小時,遺忘率達到72%。所以,要及時復(fù)習,隔幾小時與隔幾天復(fù)習不是一回事。
3、欲速則不達,認真復(fù)習一遍,比馬虎復(fù)習兩三遍要強。剛開始,我約莫一個星期完成一個章節(jié)的復(fù)習;到后來,大概2-3天就完成一個章節(jié)的復(fù)習。備戰(zhàn)高考期間,在兼顧其它科目的情況下,我花了3個月來完成整個英語語法體系的復(fù)習計劃。
4、為什么一定要抄寫,精讀不可以嗎?用EverNote這類數(shù)碼筆記軟件可以嗎?答:是的,不可以。單靠閱讀,白紙黑字,很容易犯困,也難以堅持。抄寫筆記,一來手眼并用,比閱讀更耐困;二來累積厚厚的一本筆記本,讓你更有成就感。
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