三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)軟件，整理了本冊(cè)書籍的知識(shí)點(diǎn)，全類型的習(xí)題都能在線答題練習(xí)，幫助學(xué)生解決不懂的課堂難題，讓數(shù)學(xué)也能拿高分。

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)幫app優(yōu)勢(shì)

1、豐富的題型任意選擇，還能自主組合試卷，進(jìn)行習(xí)題練習(xí);

2、可針對(duì)性進(jìn)行口算訓(xùn)練，加法、減法等，全都能專項(xiàng)訓(xùn)練;

3、隨時(shí)可以進(jìn)行鞏固練習(xí)，讓學(xué)生更好地掌握課程知識(shí)點(diǎn);

4、通過錯(cuò)題集整理的方式掃除知識(shí)漏洞，輕松搞定不會(huì)的習(xí)題。

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)幫app特點(diǎn)

1.以圖片的形式學(xué)習(xí)每一個(gè)單元，有每一節(jié)的分析，每一節(jié)的知識(shí)測(cè)試；

2.通過課前預(yù)習(xí)、課中學(xué)習(xí)、課后練習(xí)三個(gè)步驟來學(xué)習(xí)課文。課前預(yù)習(xí)，和名師一起學(xué)課文；

3.便攜式教材不僅可以隨時(shí)學(xué)習(xí)書本內(nèi)容，還可以隨時(shí)提問；

4.如果你什么都不懂，可以直接點(diǎn)擊屏幕，就得到答案流程。

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)幫app點(diǎn)評(píng)

1、可以一邊學(xué)習(xí)一邊練題，有效的提高學(xué)習(xí)效率。

2、幫助同學(xué)們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)更加輕松喲。

三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)重要知識(shí)點(diǎn)

時(shí)、分、秒

說起時(shí)、分、秒，孩子熟悉到不能再熟悉，這個(gè)是認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒，我們知道1分＝60秒，能選擇合適的單位和工具對(duì)時(shí)間進(jìn)行度量。

在計(jì)量很短的時(shí)間常用秒，秒比分更小的時(shí)間單位。鐘面上最長(zhǎng)最細(xì)的針是秒針，秒針走一小格的時(shí)間是一秒，即1分＝60秒。在做解決問題的時(shí)候，我們可以先畫示意圖，尋找解題規(guī)律，可以利用“開始時(shí)刻＝結(jié)束時(shí)刻－經(jīng)過時(shí)間”來解決；也可以借助鐘面和數(shù)軸數(shù)格解決，但要注意數(shù)格的方向。同時(shí)我們也要知道時(shí)間的進(jìn)率是60。

萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法

萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法是作為兩部分來學(xué)習(xí)的也就是兩個(gè)單元來學(xué)習(xí)。但是實(shí)際上在應(yīng)用的過程中都是用了同一種方法，只是不同數(shù)字。

兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算方法:先用兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)，在加個(gè)位數(shù)。還可以先用整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)個(gè)位數(shù)和個(gè)位數(shù)相加，再把兩次所得的和相加。

說了這幾兩個(gè)的方法其實(shí)還可以，就是相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位算起，這個(gè)是我們做口算或者是比單的最佳使用方法。

當(dāng)然，在解決問題的時(shí)候，我們還可以通過畫圖的方法解決這樣能夠形象地把條件寫出來，從而讓我們對(duì)過程有一個(gè)清晰的了解。

倍的認(rèn)識(shí)

首先學(xué)習(xí)這個(gè)的時(shí)候就要認(rèn)識(shí)“倍”。倍是兩個(gè)數(shù)進(jìn)行比較的一種關(guān)系，一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)，另一個(gè)水就可以說一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。再求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍也就是求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)。其計(jì)算方法是一個(gè)數(shù)，除以另一個(gè)數(shù)。

多位數(shù)乘一位數(shù)

在做這個(gè)筆算的時(shí)候，首先要熟悉乘法口訣表。整時(shí)、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法:先把整十、整百、整千數(shù)中0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘，計(jì)算出積后，再看乘數(shù)的末尾有幾個(gè)0就在積的末尾添上幾個(gè)0。我們也要記住“0乘任何數(shù)都得0”。在做解決問題的時(shí)候。首先就要找含有“歸一”（找單一量）和“歸總”（找總量）數(shù)量關(guān)系的實(shí)際問題。