打造了一個良好的閱讀學習空間,小書桌app有豐富的書籍和課程,并且根據頻道進行分類詳細,隨時隨地暢享知識的魅力。
小書桌,是雜志鋪的專為紙質用戶打造的學習空間,立足于實用性的課程,選取國內外課程,幫助用戶通過零散的時間,系統學習,包含涵蓋職場,商業,財商,前沿,心理學,人文社科等課程。
1、打造移動圖書館
2、圖書分享,相互傳閱
3、名校圖書推薦
4、海量學習音、學習資料供孩子使用
書籍是全世界的營養品。
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。知識是人類進步的階梯,閱讀則是了解人生和獲取知識的重要手段和最好途徑。
讀書有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。
那些主人公具有美好品格的書籍,那些富有人文精神的書籍,很容易在閱讀者的內心引起震蕩。比如讀魯迅的書,會被魯迅“我以我血薦軒轅”的赤子之心打動;讀李白的詩,會被李白“安能摧眉折腰事權貴”的傲骨打動;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,會被主人公保爾不向命運屈服的鋼鐵般的意志所折服……這些向上的精神會對人格起到升華的作用,并可以促使一個人形成良好的道德品格和健全的人格。
讀書可以給我們打拼的勇氣和戰勝困難的力量。
讀書能夠祛除內心的浮躁,讓一顆心沉浸在文字寧靜的世界里,給心靈以慰藉和滋潤。還能祛除內心的空虛,讓一顆心在知識的海洋中漸漸豐盈、充實起來。所以,讀書人不會無奈和茫然,因為有書為伴;不會孤獨和寂寞,因為有書為伴。
讀課外書有助于積累詞匯,提高寫作能力。
博覽群書,是一個積累的過程,天長日久,自然會產生寫的欲望。而且因為讀的書多,寫起來也會有信手拈來的感覺。你如果多讀幾個孩子的作文,就會發現那些勤讀書的孩子,寫出來的作文大多引經據典,內容充實,而且有深度。杜甫詩曰:“讀書破萬卷,下筆如有神。”說的就是這個道理。
提高孩子的學習興趣和積極性。
孩子在學校主要依賴老師、教材和課堂,這樣在一定程度上限制了他們學習的主動性和創造性。看喜歡的課外讀物能提高孩子的學習積極性,使他們主動認知、主動吸收知識,并積極運用這些知識開動腦筋去思考問題、分析問題、解決問題,從而有效地培養和確立主體意識,使孩子從依賴型的學習向主體型的學習轉變。
總之,可以用培根的一句話來高度概括讀書的好處:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯。”
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