這是由東坡下載站編輯整理的人教版七年級歷史時代特點鮮明的明清文化一教學課件，該課件共有53頁制作精美加上大量的圖片讓學生們更快的了解當時的文化內容，非常不錯的教學課件，有需要的老師們可以來看看，我們為大家提供免費的下載！
時代特點鮮明的明清文化一教學課件內容介紹
……
明清時期是我國封建社會的晚期。
政治上：封建專制主義統治進一步加強，封建制度日趨沒落。（強化了君主專制的中央集權制度，加強了思想統治。 ）
經濟上：商品經濟迅速發展，產生了資本主義生產關系的萌芽；但卻受到封建專制統治的嚴重阻礙而發展緩慢。
民族關系上:中央政府加強了對邊疆地區的統治，統一的多民族國家得到鞏固和發展。
對外關系上:一度交流頻繁，大規模的反侵略戰爭鞏固了國家的統治。
……
思考題：中國古典科技一直處在世界領先地位，但為何在當時中國沒有產生與近代歐洲相似的現代科學技術呢？中國的古典科學技術與近代西方的科學技術的根本區別是什么？
原因：
封建自然經濟占主導地位，阻礙了生產力的發展；統治者實行重農抑商政策，不利于科技成果的產生、推廣和應用；統治者實行文化專制政策，禁錮了人們的思想，也使知識分子不務實際；閉關鎖國政策阻礙了中西文化的正常交流。
區別：
中國古代的科技建立在手工業生產的基礎上，基本上是經驗的產物，沒有上升到理論的高度；西方的科技與機器化大生產密切相連，是科學實驗的產物。
魯迅在《電的利弊》中說：“外國用火藥制造子彈御敵，中國卻用它做爆竹敬神；外國用羅盤針航海，中國卻用它看風水；外國用鴉片醫藥，中國卻拿它當飯吃。”
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明清文化的特點
總特點：承古萌新
具體特點：
①統科技雖有成就，卻以總結性為主，缺乏重大的
創新與突破
②具有反封建色彩的早期民主啟蒙思想應運而生；
③伴隨城市經濟發展，市民文學蓬勃興起，小說成
為文學主流；
④古典文化進入總結時期，官方組織編纂大型圖書
成就突出，顯示中華文明的博大氣象；
⑤傳教士東來，使中國人了解到一些西方先進文
化,中西文化開始碰撞和西學東漸
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時代特點鮮明的明清文化一教學課件預覽
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