四邊形復習是運用圖形進行鑲嵌、計算特殊的數學四邊形,掌握各種概念和畫輔助線的方式。今天東坡小編給大家帶來的是初中數學四邊形復習課件,希望給大家一點幫助!
初中數學四邊形教學目標
1、在理解平行四邊形的概念、性質和判斷定理的基礎上,進一步掌握好矩形、菱形和正方形的相關性質和判定。
2、引導學生掌握在好矩形、菱形和正方形等的相關性質和判定方法下,通過在定理的證明和應用的教學中,使學生進一步加強從題設和結論出發,尋找論證思路的分析法和綜合法,進一步提高學生的邏輯推理能力和分析問題、解決問題的能力。
3、在預習和復習過程中綜合一些實際的應用問題和知識綜合性較強的問題,在夯實基礎的前提下讓學生進一步的培養好審題、讀題以及讀圖的能力,體會數學的使用性和生活性。
初中數學四邊形的定義、性質及判定
1:兩組對邊平行的四邊形是平行四邊形.
2.性質:
(1)平行四邊形的對邊相等且平行;
(2)平行四邊形的對角相等,鄰角互補;
(3)平行四邊形的對角線互相平分.
3.判定:
(1)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形:
(2)兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;
(3)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;
(4)兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形:
(5)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.
4·對稱性:平行四邊形是中心對稱圖形.
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